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學(xué)校能源管理系統(tǒng)怎么選擇?

能源管理系統(tǒng)
發(fā)表日期  2022-06-14  瀏覽 2109

當(dāng)前全球都面臨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、人口增長(zhǎng)與自然資源環(huán)境承受極限的矛盾。為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展戰(zhàn)略,建立環(huán)境友好型社會(huì),對(duì)國(guó)內(nèi)種類多、總量大、人均消耗水平高、能源費(fèi)用支出不菲的學(xué)校來(lái)說(shuō),實(shí)行節(jié)能減排策略成為了必然要求。

學(xué)校目前存在的能源消耗難題

1. 學(xué)校集教學(xué)、科研和生活于一體,占地面積大、建筑類型多、功能劃分復(fù)雜,用能類型多樣,能耗的人工管理成本高。

2. 能源消耗浪費(fèi)嚴(yán)重:學(xué)校本身用能體量大,各種設(shè)備的用能浪費(fèi)嚴(yán)重,如無(wú)人燈,待機(jī)功耗,開(kāi)窗開(kāi)空調(diào),水管網(wǎng)跑冒滴漏,設(shè)備配置不合理,設(shè)備老化維護(hù)不到位等問(wèn)題。

3. 能源管理手段傳統(tǒng):校園的運(yùn)維自動(dòng)化程度低,運(yùn)維管理工作均采用人力巡查為主的方式,通過(guò)人工抄錄的方式來(lái)了解整個(gè)校園的能源管理情況和設(shè)備能耗情況,對(duì)潛在的風(fēng)險(xiǎn)和節(jié)能空間發(fā)現(xiàn)不足。

針對(duì)上述問(wèn)題,學(xué)校可以通過(guò)具有能耗數(shù)據(jù)采集、上傳、統(tǒng)計(jì)、分析、公示、24小時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)控等服務(wù),并且實(shí)現(xiàn)能耗的在線監(jiān)測(cè)、動(dòng)態(tài)分析和節(jié)能減排的云集能源管理系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。


云集能源管理學(xué)系統(tǒng)具有的核心功能

1. 數(shù)據(jù)的采集和存儲(chǔ):數(shù)據(jù)的采集和存儲(chǔ)是整個(gè)系統(tǒng)的基礎(chǔ),沒(méi)有大量的數(shù)據(jù)就無(wú)法進(jìn)行有效的分析,沒(méi)有有效的分析就無(wú)法得到正確的能源管理措施。通過(guò)云集能源管理系統(tǒng)獲取學(xué)校水電氣燃表設(shè)備能耗數(shù)據(jù)、運(yùn)行狀態(tài)參數(shù)等。獲取的參數(shù)越多、運(yùn)行的周期越長(zhǎng),越容易得到準(zhǔn)確的結(jié)論。

2. 能耗數(shù)據(jù)分析 :通過(guò)對(duì)學(xué)校的能耗數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析,結(jié)合模型確定學(xué)校能耗對(duì)比,確定學(xué)校的能耗狀況和設(shè)備能耗效率,從而提供學(xué)校

能源管理優(yōu)化措施。

3. 能源管理報(bào)表:節(jié)約型學(xué)校能源管理系統(tǒng)平臺(tái)用表格和圖片的形式體現(xiàn)校園的能源使用情況、設(shè)備能耗、設(shè)備運(yùn)行效率、能耗歷史曲線等,以適應(yīng)不同管理者的需求。系統(tǒng)能提供WEB服務(wù),獲得授權(quán)許可的遠(yuǎn)程用戶能通過(guò)瀏覽器登陸能源管理系統(tǒng),了解本部門(mén)的能源使用數(shù)據(jù),方便對(duì)本部門(mén)節(jié)能潛力方向的分析。

目前市場(chǎng)上能夠提供能源管理系統(tǒng)和整體解決方案的公司,主要是大公司,系統(tǒng)昂貴、施工調(diào)試麻煩、服務(wù)不到位等,而云集能源管理系統(tǒng)滿足用戶的基本的需求,價(jià)格實(shí)惠,服務(wù)周到,施工簡(jiǎn)便,即裝即用。并且公司有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì),具有豐富的遠(yuǎn)程調(diào)試、維護(hù)、問(wèn)題處理的經(jīng)驗(yàn),保證學(xué)校在使用過(guò)程中能夠有良好的產(chǎn)品體驗(yàn)。

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